La Fédération Léo Lagrange a créé plusieurs outils sur les émotions dont le jeu Z’émotions. En effet, la gestion des émotions des enfants est au cœur de notre pratique professionnelle. Leur compréhension facilite la communication et aide à résoudre des situations conflictuelles. Apprendre aux enfants à exprimer leurs émotions contribue également à les accompagner à…
Léo Lagrange Nord-Île-de-France a démarré, en mars, des interventions Défis & Différences (D&D) au sein des écoles parisiennes. Émeline, volontaire en service civique et Françoise, animatrice jeunesse ont été formées en décembre et janvier derniers à l’animation de ce programme de lutte contre les discriminations par le pôle engagement Nord-Île-de-France. Jeudi 11 mars, elles intervenaient…
Peur panique ou crises de colère : les émotions de l’enfant sont souvent intenses, parfois inattendues, au point que cela puisse nous déstabiliser. Que faire si votre enfant est pris de vives colères ? Ou s’il est tétanisé par les attentats ? Faut-il encourager votre enfant à parler de ses émotions ? Stéphanie Couturier, thérapeute psychomotricienne et sophrologue,…
Le Relais petite enfance (RPE) de Lézat-sur-Lèze (09) développe des services et des activités adaptées aux besoins du public et du territoire, tout en mettant en œuvre des activités correspondantes aux missions socle des RPE. Le RPE de Lezat-sur-Lèze s’adresse à toutes les familles : certaines sont ancrées historiquement sur le secteur, d’autres se sont…
Face à des images violentes de guerres, d’attentats ou de catastrophes naturelles, on pourrait être tenté de protéger nos enfants de l’actualité. Pourtant, l’éducation aux médias et aux actualités du monde fait aussi partie de leur éducation. Alors comment parler d’actualités avec nos enfants ? Y a-t-il des sujets à éviter ? Quels outils utiliser…
La manière dont nous communiquons impacte directement nos relations. Aider l’enfant à accueillir, identifier, exprimer ou encore réguler ses émotions, c’est aussi favoriser la connaissance de soi et des autres, enrichir son vocabulaire, privilégier la communication bienveillante, réduire les tensions au sein d’un groupe et apprendre à mieux appréhender ses besoins. Pour encourager le…